Rabu, 18 Desember 2013

contoh pengunaan microsoft access
silahkan unduh di sini

komputer dalam pembelajaran

KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN

BOOKLET Komputer dalam Pembelajaran

penjelasan tentang beberapa pembelajaran komputer dalam pembelajaran
di sini saya mengunggah beberapa makalah tentang
  • Microsoft Word
  • Microsoft Excel 
  • Microsof Power Point 
  • Mocrosoft Visio
  • Microsoft access
  • Anates

    silahkan klik disini untuk mengunduh makalanya 

PREZI


BAB I
PENDAHULUAN

1.1              Latar Belakang
Di era modern ini Presentasi dengan menggunakan Media bukanlah hal yang luar biasa lagi. Dalam pembelajaran pun Presentasi ini sangat penting demi memudahkan penyampaian materi. Namun kebanyakan dari kita yang menggunakan presentasi sebagai media penyampaian materi lebih menggunakan Microsoft PowerPoint. Microsoft PowerPoint itu sendiri lebih kepada Model Presentasi Linier
Presentasi Linier adalah Model presentasi yang monoton. Slide yang berjalan secara linier dari awal hingga akhir. Untuk itu diperkenalkanlah model Presentasi Non Linier yang membuat presentasi menjadi lebih menarik dan mudah untuk membuatnya.
Dalam makalah ini akan dijelaskan tentang Pembuatan Presentasi Non Linier dengan menggunakan Prezi. Pembuatan Presentasi dengan menggunakan Prezi sangatlah mudah dan Presentasi yang dihasilkan seperti Presentasi yang berjalan dengan metode memperbesar Daerah yang diklik. Untuk itulah kami mengenalkan Presentasi Linier ini beserta cara pembuatannya dan aplikasi yang digunakan demi menunjang bagaimana cara menggunakan Prezi dalam pembuatan Presentasi Non-Linier .    

1.2  TUJUAN

1. Mengetahui definisi dan fungsi Prezi.
2. Mengetahui cara menggunakan Prezi dengan baik dan benar.
3. Dapat mengaplikasikan Prezi dalam bidang pendidikan 

1.3              RUMUSAN MASALAH
1. Apa definisi dan fungsi Prezi?
2. Bagaimana cara menggunakan Prezi dengan baik dan benar?
3. Bagaimana cara mengaplikasikan Prezi dalam bidang pendidikan?

untuk lebih lengkapnya klik di sini Klik Disini

Minggu, 15 Desember 2013

KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN

KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN

BAB I 
SISTEM KOMPUTER PENDAHULUAN 

1.1 Latar Belakang
 Komputer adalah sistem elektronik untuk memanipulasi data dengan yang cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan agar secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memprosesnya, dan menghasilkan output dibawah pengawasan suatu langkah-langkah instruksi program yang tersimpan pada memory (stored program), pernyatan tersebut merupakan definisi komputer menurut buku Computer Today (Donald H. Senders). Agar komputer dapat digunakan untuk mengolah data, maka harus berbentuk sistem. Sistem adalah kumpulan elemen yang saling berhubungan dan berinteraksi dalam satu kesatuan untuk menjalankan suatu proses pencapaian suatu tujuan utama. Tujuan pokok dari sistem komputer adalah mengolah data untuk menghasilkan informasi. Agar tujuan pokok tersebut dapat terlaksana, maka harus ada elemen-elemen yang mendukungnya. Elemen-elemen dari sistem komputer tersebut adalah Software, Hardware, dan Brainware. 
> Hardware (perangkat keras/piranti keras) adalah peralatan pada sistem komputer yang secara fisik terlihat dan dapat dijamah. 
> Software (perangkat lunak/piranti lunak) adalah program yang berisi perintah-perintah untuk melakukan pengolahan data. 
> Brainware adalah manusia yang terlibat di dalam pengoperasian suatu pengaturan sistem komputer. 
Ketiga elemen sistem komputer tersebut harus saling berhubungan dan membentuk satu kesatuan. Hardware tanpa adanya software tidak akan berfungsi seperti yang diharapkan hanya berupa benda mati saja. Software akan mengoperasikan hardware, hardware yang sudah didukung oleh software juga tidak akan berfungsi jika tidak ada manusia manusia yang mengoperasikannya.
 1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang diatas dapat dirumuskan masalah sebagai berikut;
 1.3 Apa saja komponen dari hardware, software, dan brainware.


PEMBAHASAN

 1.1 Hardware (Perangkat Keras)
 Komputer Istilah komputer diambil dari bahasa latin Computare yang berarti menghitung (to conpute atau reckon). Dalam hal ini berarti mesin penghitung elektronik yang cepat dapat menerima informasi input digital, memprosesnya, sesuai dengan suatu program yang tersimpan dimemory (stored program) dan menghasilkan input informasi. Hardware merupakan komponen fisik yang digunakan untuk aktivitas input, proses, output dan penyimpanan pada suatu sistem komputer. Komponen hardware terdiri atas berikut; A. Peralatan Masukan (Input Device) Peralatan masukan adalah alat-alat yang digunakan untuk proses memasukan data atau informasi ke komputer. Jenis-jenis peralatan masukan adalah sebagai berikut:
 • Keyboard, merupakan peralatan input yang terdiri dari tombol-tombol huruf, angka dan karakter lain serta tombol fungsi.
 • Pointing device, merupakan peralatan input yang dapat digerakandan memiliki petunjuk (pointer). Pointing device terdiri dari: o Mouse o Pointing stick, berbentuk seperti pena kecil dan digunakan untuk menulis pada layar di notebook tertentu o Trackball, mirip dengan mouse terdapat bola kecil pada permukaanya o Joystick o Touch screen o Light pen digitizing tablet
 • Terminal, adalah gabungan dari keyboard dan layar monitor yang dapat menerima input data dan ditampilkan ke layar monitor. Ada tiga macam terminal, yaitu: o Dumb terminal, adalah terminal yang tidak memiliki kemampuan untuk melakukan proses data, karena tidak memiliki unit control dan unit aritmatika/logika. Dumb terminal hanya bisa menerima data dari keyboard dan menampilkan informasi dari remote komputer yang terhubung dan sebaliknya. Contohnya adalah PC yang terhubung dengan AS 400, berfungsi sebagai dumb terminal. o Smart terminal, sudah mampu melakukan proses pengolahan data. o Intelligent terminal, terminal yang paling tinggi tingkat kecerdasanya.
 • Optical reading device (scanner), adalah peralatan input yang dapat mentransformasikan data tecetak kedalam komputer secara langsung seperti gambar, tulisan dan lain-lain. Jenis-jenis scanner : o Optical character recognition (OCR), scanner ini akan mengenali karakter dari suatu dokumen tercetak. o Optical mark reader, membaca data dari bagian yang sudah diberi tanda pada kertas/form tertentu. o Barcode reader, membaca data dari kode-kode tertentu yang tertera pada suatu produk. o Handprint reader. o Image scanner.
 • Magneting reading device (MRD), adalah membaca sumber data yang bersifat magnetic, jenis MRD antara lain: o Magnetic ink character recognition (MICR), membaca tinta magnetic. o Digital camera
 • Voice and sound input 
• Touch tone input device, mentransformasikan nada tekanan.
 • Multimedia audio device, contoh ; televisi, video cassette recorder, video camera. B. Peralatan Proses (Proses Device) Alat pemroses adalah alat dimana instruksi-instruksi program diproses untuk mengolah data yang sudah dimasukan melalui alat input dan hasilnya ditampilkan melalui alat output. Alat pemroses terdiri atas central processing unit (CPU) dan main memory. 
1. Central Processing Unit (CPU) Merupakan bagian dari komputer yang mengeksekusi atau menjalankan instruksi-instruksi program dan memproses data sperti perhitungan. Program adalah rangkaian atau kumpulan instruksi yang bertujuan menjalankan tugas tertentu. CPU memilioki dua komponen utama yaitu:
 a. Control Unit (CU) Bagian ini berfungsi untuk mengawasi dan mengatur aktivitas prosesor. Control unit diidentikan dengan bagian otak yang mengawasi dan mengatur seluruh kegiatan seperti bekerja, bermain, belajar dan sebagainya. Semua kegiatan yang dilakukan komputer dilaksanakan sesuai dengan instruksi yang diterima oleh control unit. Disini control unit hanya bertugas mengawasi saja, dan bukan sebagai otak dari komputer.
 b. Arithmatic Logic Unit (ALU) Bagian ini berfungsi melakukan perhitungan operasi aritmatika dan logika. Operasi aritmatika yaitu melakukan perhitungan matematika, sedang operasi logika yaitu membandingkan suatu elemen informasi dengan yang lainya terdiri atas <, >, >=, <=, =, dan <>. Disamping dua bagian utama tersebut, CPU mempunyai beberapa alat penyimpanan yang berukuran kecil yang disebut dengan register. Register merupakan tempat penampungan/penyimpanan sementara (temporary storage) yang ada di processor (bukan di memory utama). Register dapat menyimpan instruksi, alamat penyimpanan, atau jenis data lainya. Register dapat memindahkan data dan instruksi lebih cepat dibanding dengan memory utama dan juga dapat menyimpan instruksi yang akan diproses dan hasil proses tersebut. Register juga dapat membantu ALU dalam menjalankan operasi aritmatika dan logika. Register harus memiliki ukuran yang cukup besar untuk menyimpan instruksi, contohnya untuk instruksi komputer dengan panjang 32 bit, register juga harus memiliki panjang minimal 32 bit. Ada 4 tipe register yaitu: 
 Register penyimpanan (storage register) Menyimpan data sementara yang dipindahkan dari memory dan menerima hasil proses yang akan dikirim ke memory.
  Register alamat (address register) Menyimpan alamat-alamat data yang akan digunakan untuk menjalankan instruksi. 
 Accumulator Menyimpan hasil perhitungan aritmatika. Data kemudian dipindah ke memory atau register lain untuk diproses lebih lanjut.
  General purpose register Mampu menyimpan data, alamat, dan hasil perhitungan aritmatika. Proses dari suatu instruksi bahasa mesin disebut dengan siklus mesin (machine cycle). Siklus mesin terdiri dari tahapan proses yang dilakukan oleh mesin (CPU) dan bekerja sama dengan ALU dan memory. Proses yang dilakukan ada 4 tahap yaitu: 
 Fetch, tahap pengambilan (membaca) instruksi dari memory.
  Decode, menerjemahkan instruksi kedalam perintah yang dapat dimengerti oleh komputer.  Execute, menjalankan/mengeksekusi perintah yang diterima. 
 Store, penyimpanan hasil proses ke memory. Proses dari siklus mesin terdiri dari dua bgian utama yaitu, instruction cycle (I-Cycle) atau instruction time (I-Time) yang meliputi tahap fetch dan decode serta execution cycle (E-Cycle) yang meliputi tahap execute dan store. Pada I-Cycle instruksi dipindahkan dari memory ke CPU dan dipahami oleh CPU. Selanjutnya pada bagian E-cycle perntah dari instruksi tersebut dijalankan. Siklus Instruksi mesin Kemampuan prosessor Kecepatan merupakan salah satu alasan mengapa orang menggunakan teknnologi informasi. Komputer dapat melakukan jutaan hitungan perdetik secara konstan, akurat, dan reliabilitas. Terdapat tiga elemen yang mempengaruhi kecepatan sebuah komputer, yaitu: 1. System Clock Sinkronisasi dari tugas atau kegiatan yang dikerjakan adalah dasar untuk meyakinkan bahwa kegiatan dilakukan secara teratur. Semua komputer memilioki system clock yaitu sebuah sirkuit yang menghasilkan pulsa elektronik dengan kecepatan yang tetap untuk mengsinkronisasi kegiatan proses. System clock diukur dengan satuan megahertz (1 Mhz = 1juta pulsa elektronik yang dihasilkan perdetik). Makin besar Mhz dalam system clock maka semakin tinggi kecepatan komputer. 2. Bus Width Pada saat melakukan proses, secara internal terjadi pemindahan data didalam komputer. Lintasan dimana data dipindahkan disebut bus. Bus juga merupakan sirkuit elektronik. Terdapat dua jenis bus, yaitu: a. I/O bus, yaitu bus yang berfungsi mengatur dan menghubungkan perpindahan antara input output device (I/O device) dengan prosessor. b. Data bus yaitu bus yang mengatur dan menghubungkan perpindahan data antar processor dengan memori. Lebar bus akan menentukan besarnya data yang dapat dipindahkan tiap waktu. Makin besar bus maka kecepatan perpindahan datanya akan makin cepat. c. Word Size (Ukuran Word) Word adalah ukuran satuan yang menyatakan jumlah bit yang dapat diproses komputer tiap waktu, ukuran word dapat dinyatakan dengan bit (binary digit). Misalnya word 1-Byte terdiri dari 8 bit, word 2 Byte terdiri dari 16 bit. Semakin besar ukuran word (word size), semakin cepat komputer dapat memproses data dan melakukan operasi aritmatika dan logika. Blok diagram CPU (hubungan antar komponen CPU Jenis-jenis prose: A. Serial processing (mengerjakan proses satu persatu) B. Parallel processing (mengerjakan proses secara sekaligus). Parallel terbagi dua yakni: SIMD (single instruction multiple data), instruksi yang sama dikerjakan pada waktu yang bersamaan dan setiap prosessor beroprasi pada data yang berbeda. MIMD (multiple instruction multiple data) menjalankan instruksi berbeda dalam waktu yang bersamaan. C. Pipeline processing, yakni penggabungan dari serial dan parallel processing. Proses memiliki 4 tahapan yaitu; pengambilan instruksi, penerjemahan instruksi, eksekusi dan penulisan kembali hasil. Berikut beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam meningkatkan kecepatan processor.  Cache memory , penyimpanan sementara sehingga CPU dapat mengalkses langsung ke cache tanpa mengakses ke memory utama terlebih dahulu.  Co-processor (chip tambahan mempercepat processor)  Accelerator board.  Increase chip denity and integration  RISC (reduced instruction set computing)  Parallel processor. C. Peralatan Keluaran (Output Device) Peralatan Keluaran adalah peralatan yang dapat menerjemahkan hasil pengolahan data ke user. Adapun jenis output adalah sebagai berikut: 1. Visual display (monitor) 2. Printer, berdasarkan alat cetaknya dapat digolongkan atas; a. Impact printer  Dot matrix printer, mencetak dengan sistem dot (titik).  Chain printer, menggunakan rantai berisi karakter.  Band printer, pita besi berisi karakter.  Drum printer, karakter diletakan dipermukaan luar drum metal. b. Non impact printer (tidak bersentuhan dengan kertas yang akan dicetak)  Inkjet printer, pipa penyemprot tinta.  Laser printer.  Thermal printer Berdasarkan cara cetaknya, printer dibedakan atas;  Character printer, mencetak perkarakter tiap waktu.  Line printer, mencetak perbaris tiap waktu.  Page printer, mencetak perhalaman. 3. Plotter, peralatan khusus pencetak gambar/grafik. Terdiri dari dua komponen yakni flatbed (badan plotter) dan drum (penggulung kertas yang besar) D. Media Penyimpanan Data Merupakan media yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan data informasi dalam bentuk informasi binary. Media penyimpanan terdiri atas dua jenis yaitu primary storage dan secondary storage. 1. Karakteristik Media Penyimpanan a. Kecepatan, waktu dibutuhkan untuk membaca dan menulis data, cost menningkat sejalan dengan meningkatnya kecepatan. b. Volatility, kemampuan menyimpan data ketika tidak ada sumber daya, untuk media yang tergolong volatile maka cost menurun seiring dengan meningkatnya volatility. c. Metode akses, terdiri atas tiga jenis yakni;  Serial access, proses penyimpanan dan memperoleh data dilakukan dengan urutan linear.  Random access, metode akses tidak tergantung pada urutan tertentu.  Parallel access, metode akses dilakukan secara bersamaan terhadap lebih dari satu media penyimpanan. d. Portability, kemampuan melakukan install atau memasang dan melepaskan media penyimpanan dari komputer. e. Capacity, jumlah data maksimumyang mampu disimpan oleh suatu media penyimpanan. 2. Jenis-Jenis Media Penyimpanan a. Primary storage, media penyimpanan yang langsung dapat diakses oleh CPU.  RAM (random access memory) jenis memory yang dapat ditulis dan dapat dibaca, menimpan data sementara selama komputer menyala. Ada beberapa jenis RAM diantaranya; dynamic RAM (perlu penyegaran terus menerus), static RAM (penyimpanan data tetap sehingga tidak perlu penyegaran), EDORAM/extended data out RAM (menggunakan tipe SIMM/single in memory module yang memiliki 72 pin, SDRAM/ synchronous dynamic RAM (memiliki 168 pin).  ROM (read only memory), dapat menyimpan data walaupun komputer dapat dimatikanb. Ada beberapa jenis ROM; PROM/programmable ROM (data atau program hanya bisa diubah sekali), EPROM/erasable PROM (data dapat dihapus dengan sinar ultraviolet, dan EEPROM data dapat dihapus dan deprogram ulang.  Circuit board, yaitu papan memory yang tersusun dari beberapa sirkuit. Tipe circuit board ada dua; SIMM/single in-line memory (72 pin module, 7-16bit data) dan DIMM (dual in line memory (168 pin module, 32-72bit data).  Cache memory (flash RAM), memory penyimpanan data yang dapat menyimpan meski komputer dalam keadaan mati. Data dapat dihapus dan ditulis kembali melalui program khusus. b. Secondary storage (media penyimpanan yang berada diluar komponen komputer). Secondary storage terdiri atas:  Magnetic storage; (magnetic tape dan magnetic disk) sedang jenisnya ada dua yakni hard disk dan floppy disk.  Optical storage (dari bahan metalik). Dalam komputer terdapat juga saluran untuk berkomunikasi antara komputer dengan perlatan lainya. 


   III.
PENUTUP
 A. Kesimpulan Dari uraian diatas maka penulis mengambil kesimpulan : 1. Di era globalisasi ini sangat di perlukan khususnya bagi pelajaar untuk menguasai ilmu komputer seperti Ms. Office (Word, Excel dan PowerPoint). 2. Para guru minimal harus tahu cara mengoperasikan Komputer terutama Ms. Word. 3. Ms. Word sebagai salah satu ilmu komputer yang paling banyak dioperasikan di seluruh dunia. B. Saran